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  • 30 avril 2025
    Que change la loi sur l’accessibilité numérique pour les organismes de formation et établissements scolaires ?

    Une date à retenir dans tous les agendas pour l’accessibilité numérique : le 28 juin 2025. Dès cette date, les nouveaux services numériques des entreprises françaises doivent être accessibles à tous les internautes, y compris en situation de handicap. Cette obligation légale relève à la fois de l’inclusion et de la performance.. Quelles sont les bonnes […]

    Que change la loi sur l’accessibilité numérique pour les organismes de formation et établissements scolaires ?
  • 14 avril 2025
    Apprentissage inclusif : comment TestWe intègre les principes de cette approche pédagogique ?

    L’apprentissage inclusif est au cœur des préoccupations en matière de formation et de pédagogie. Il s’agit de prendre en compte la diversité, les difficultés d’apprentissage ou les handicaps, et de garantir l’égalité des chances pour tous. Cette démarche ne se limite pas à l’enseignement : elle concerne aussi les évaluations. Sur la plateforme d’examens en ligne TestWe, différentes fonctionnalités permettent de répondre […]

    Apprentissage inclusif : comment TestWe intègre les principes de cette approche pédagogique ?
  • 1 avril 2025
    Cheating with ChatGPT and generative AI: why isn’t it possible with TestWe?

    Using ChatGPT or any other AI tool during an exam is cheating! The rise of generative artificial intelligence poses new challenges for teachers: how do you prevent students from consulting an AI during a remote test? TestWe, the online exam specialist, has integrated anti-cheating functions optimised to block and/or detect any use of artificial intelligence. […]

    Cheating with ChatGPT and generative AI: why isn’t it possible with TestWe?
  • 31 mars 2025
    Tricher avec ChatGPT et les IA génératives : pourquoi ce n’est pas possible avec TestWe ?

    Utiliser ChatGPT ou tout autre outil d’IA pendant un examen, c’est tricher ! L’essor des intelligences artificielles génératives impose de nouveaux défis aux professeurs : comment empêcher les étudiants de consulter une IA pendant une épreuve à distance ? TestWe, spécialiste des examens en ligne, intègre des fonctions anti-triche optimisées pour bloquer et/ou détecter tout recours à l’intelligence artificielle. Comment ça marche ? Explications avec Arina Munteanu, Responsable Qualité chez TestWe. L’assistant intelligent TestWe bloque l’utilisation de ChatGPT et des IA Une application à télécharger pour éviter la triche qui bloque […]

    Tricher avec ChatGPT et les IA génératives : pourquoi ce n’est pas possible avec TestWe ?
  • 24 mars 2025
    Comment réussir l’évaluation des compétences de vos collaborateurs ?

    Évaluer les compétences, ce n’est pas uniquement lors d’un recrutement ou à l’issue d’une formation ! Cette démarche s’inscrit aussi au cœur des ressources humaines de l’entreprise : elle permet d’aider les collaborateurs à développer (ou valoriser) leurs compétences. À condition de respecter des étapes clés et d’utiliser des outils adaptés ! Voici les bonnes pratiques pour réussir […]

    Comment réussir l’évaluation des compétences de vos collaborateurs ?
  • 17 mars 2025
    Enseignement supérieur : comment se préparer aux métiers de demain ?

    C’est la question que se posent tous les lycéens mais aussi leurs parents : quelle orientation post-bac privilégier pour répondre aux attentes du secteur de l’emploi de demain ? Alors que l’intelligence artificielle bouscule toutes les certitudes sur le travail, il est important de se préparer aux métiers des années à venir. Tour d’horizon et explications. […]

    Enseignement supérieur : comment se préparer aux métiers de demain ?
  • 5 mars 2025
    En Corée du Sud, l’intelligence artificielle mise à profit pour l’enseignement

    La Corée du Sud cherche à donner une plus grande place à l’intelligence artificielle dans le domaine de l’enseignement. L’IA pourrait ainsi être utilisée pour adapter le contenu pédagogique en fonction du niveau des élèves, et ce, dès la prochaine rentrée en mars 2025. Mais ce projet rencontre encore une opposition. Explications. Des contenus adaptés pour personnaliser l’expérience d’apprentissage Vers un apprentissage adaptatif […]

    En Corée du Sud, l’intelligence artificielle mise à profit pour l’enseignement
  • 24 février 2025
    Fraudes sur Parcoursup : des contrôles renforcés sur les formations payantes

    Le Gouvernement souhaite éviter les fraudes à la formation payante sur Parcoursup. Des contrôles doivent permettre de débusquer les organismes de formation qui ne respectent pas la charte de la plateforme.  Parcoursup : un grand marché de la formation post-bac ! Pour la plupart des formations post-bac, la sélection des candidats passe aujourd’hui par la plateforme Parcoursup. Celle-ci permet […]

    Fraudes sur Parcoursup : des contrôles renforcés sur les formations payantes
  • 17 février 2025
    Au Brésil, un nouveau cadre réglementaire pour l’enseignement à distance d’ici 2025

    Le ministère brésilien de l’Éducation (MEC) relance le débat public autour des conditions d’enseignement et d’examens à distance. Une nécessité dans un pays où le modèle des cours en distanciel séduit un nombre croissant d’étudiants, notamment pour des questions de temps de déplacement et de coût. Les cours à distance attirent de plus en plus […]

    Au Brésil, un nouveau cadre réglementaire pour l’enseignement à distance d’ici 2025
  • 24 septembre 2024
    L’impact de l’IA dans la création et la correction des examens en ligne

    L’intelligence artificielle (IA) transforme profondément la gestion des examens en ligne, tant pour la création que pour la correction. Grâce à des algorithmes puissants, les enseignants peuvent créer des examens plus rapidement et les corriger avec une grande précision, tout en assurant la sécurité et la conformité aux normes comme le RGPD. L’IA pour la […]

    L’impact de l’IA dans la création et la correction des examens en ligne